Detalles de autor/a

Mira Rico, Juan Antonio, España

  • Núm. 2 (2017) - Sesión 6. Didáctica de la Arqueología - Session 6. Didactics of archaeology
    FORTIFICACIONES, INTERACTIVIDAD Y DIDÁCTICA: EL CASTELL DE CASTALLA COMO EJEMPLO TEÓRICO EN EL CONTEXTO DE LA PROVINCIA DE ALICANTE - FORTIFICATIONS, INTERACTIVITY AND TEACHING: EL CASTELL DE CASTALLA AS A THEORETICAL EXAMPLE IN THE CONTEXT OF THE PROVINCE OF ALICANTE
    Resumen  PDF